jueves, 23 de abril de 2015

Promoción a Categorías con Funciones de Dirección y Supervisión, así como Funciones de ATP

Se han publicado las convocatorias para el Concurso de Oposición para la Promoción a Categorías con Funciones de Dirección y Supervisión, así como Funciones de Asesoría Técnico Pedagógica, en Educación Básica, Ciclo Escolar 2015–2016, se abrió la oportunidad para que todos los maestros puedan participar y obtener dichos cargos.

Según la convocatoria para el concurso de oposición para obtener una plaza de Director, podrán participar:
1.- Docentes en servicio.
2.- Quienes desempeñen funciones de Coordinación de Actividades o Subdirección, con o sin la categoría específica.
3.- Quienes desempeñen la función de Director a partir de la entrada en vigor de la Ley General del Servicio Profesional Docente sin la categoría específica.
 
 Asimismo para los cargos de supervisión, podrán hacerlo:
1.- Docentes en servicio.
2.- Quienes desempeñen funciones de Dirección, Coordinador de Actividades, Subdirector o Director, con o sin la categoría específica.
 3.- Quienes desempeñen funciones de Supervisión, Supervisor, Inspector, Jefe de Zona, Jefe de Sector o Jefe de Enseñanza, sin la categoría específica, hasta antes de la entrada en vigor de la Ley General del Servicio Profesional Docente.
 4.- Quienes desempeñen alguna de las funciones de Supervisión especificadas en el punto que antecede, con la categoría específica de Supervisor, Inspector, Jefe de Zona, Jefe de Sector o Jefe de Enseñanza, que aspiren a otro tipo de función de esta naturaleza, de conformidad con sus expectativas de desarrollo profesional y a las necesidades educativas.
 
 Por su parte la convocatoria para la Asesoría Técnica Pedagógica (ATP), abre la puerta para:
 1.-Docentes en servicio.
 2.-Quienes desempeñen funciones de Asesoría Técnica Pedagógica de carácter temporal durante el Ciclo Escolar 2014-2015, de conformidad con lo establecido en la Ley General del Servicio Profesional Docente y en los Lineamientos emitidos por el INEE.
Esta es la primera ocasión que se someten a concurso de oposición los cargos directivos y de supervisión, toda vez que tales cargos eran asignados vía escalafón, mientras que los cargos de Asesoría Técnica Pedagógica eran cargos asignados por confianza.
 
Las convocatorias se encuentran  disponible en http://servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx/
 

miércoles, 18 de marzo de 2015

Sexta sesión de CTE

La sexta sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar es continuidad de la quinta y los propósitos que propone son los siguiente:

Que el Colectivo Escolar:

•Valore cuánto y cómo han avanzado en la atención de las prioridades educativas de la escuela, a partir del análisis individual y colectivo de las evidencias recabadas durante el mes de marzo.
 
•Reconozca la importancia de rendir cuentas a la comunidad escolar sobre los resultados educativos alcanzados y la gestión que se desarrolla en la escuela.  

(DA CLIC SOBRE LA IMAGEN)

http://basica.sep.gob.mx/sexta_Primaria.pdf
 
 
http://basica.sep.gob.mx/sexta_Preescolar.pdf



http://basica.sep.gob.mx/sexta_Secundaria.pdf

lunes, 16 de marzo de 2015

Liderazo Situacional

De acuerdo con el modelo de Kennet Blanchard el liderazgo situacional ayuda a decidir cual debe ser el estilo de liderazgo más adecuado de acuerdo a la situación en la que se encuentre cada equipo. Este puede ser de Control, de Supervisión, de Asesoramiento o de Delegación, dependiendo de la madurez del equipo.

domingo, 8 de febrero de 2015

Preinscripciones


La Subsecretaría de Educación Obligatoria a través de la Secretaría de Educación Primaria, nos ha estado acompañando el proceso de preinscripción, algo muy importante es que aunque se establecieron días de acuerdo a la letra inicial del primer apellido de los alumnos, la indicación es realizar la preinscripción de los alumnos que lleguen en forma manual y cuando llegue el momento registrarlos en internet.

A continuación hago un resumen del procedimiento.

Entra a SICEP con tu usuario y contraseña con la que entras usualmente.

Ingresa a Productos en documentos de apoyo

Selecciona Primer grado y da clic en buscar documentos, no debes seleccionar grupo

 Da clic en aviso a directores, se genera el aviso donde encontrarán el USUARIO y la CONTRASEÑA, con la que podrán realizar la preinscripción en la siguiente página: (Dá clic sobre la imagen)
http://www.preinscripcionespuebla.mx/gestor/indexAction.action
 

 Recuerda que las inscripciones iniciaron el día 3 y concluye el día 25, los días 26 y 27 podrán acudir a preinscribir quienes no hayan asistido en la fecha correspondiente.

¡Éxito¡

sábado, 15 de noviembre de 2014

Tercera sesión del CTE

 
En la tercera sesión del CTE  el colectivo:
 
  • Valora sus avances en la realización de las actividades que acordaron implementar en el mes de noviembre, con base en el análisis de las evidencias que aporta el proceso de seguimiento.
  • Reflexiona en torno de los progresos que pueden apreciarse en la mejora de la escuela, a partir de revisar el tipo de decisiones que ha asumido el colectivo escolar.
  • Identifica las acciones de su planeación que se llevarán a cabo en diciembre y enero y definan a los responsables de realizarlas.
  • Analiza la propuesta de Actividades para convivir día a día para identificar su estructura y los ámbitos que comprende.
 

Si deseas ver la guía la Subsecretaría de educación Básica la ha puesto a disposición su  página

Descarga la guía de preescolar

Descarga la guía de primaria

Descarga la guía de secundaria

jueves, 30 de octubre de 2014

Procedimiento para restablecer una Tablet

Uno de los problemas más frecuentes que hemos encontrado con las Tabletas de 5° es que los niños las bloquean, porque le ponen contraseña y después no se acuerdan cuál es, se han acercado a la Supervisión y nos hemos dado a la tarea de investigar con la mesa de ayuda del Supervisor.
A continuación les comparto el procedimiento que hemos seguido para realizar el desbloqueo


Procedimiento para restablecer una Tablet:

1.     Presionar al mismo tiempo los botones de bajar volumen y encender durante 10 segundos.

2.     Después con el botón bajar volumen buscas la opción de recovery

3.     Cuando lo encuentres presionas botón naranja (El de encendido)

4.     Enseguida presionas al mismo tiempo los botones de subir y bajar volumen tres veces. Aparecerán varias opciones: con el botón bajar volumen buscas  Wipe data / Factory reset. Con el botón naranja lo seleccionas.

5.     Seleccionas la opción Yes con el botón naranja

6.     Aparece la palabra Borrando

7.     Despues debes seleccionar la opción: Rebot sistema now y el equipo se reinicia

8.     Inicia como si fuera la primera vez que lo usas, debes seleccionar idioma, dar tus datos, seleccionar red, y ya está tu equipo como nuevo!!!
 
Espero te sirva este procedimiento, yo ya he desbloqueado varias.

miércoles, 15 de octubre de 2014

Guía de la Segunda Sesión de CTE 2014-2015

La Segunda Sesión de Consejo Técnico nos sorprende con el cambio de presentación, en realidad a mi me gustaba más la anterior, pero lo importante es el proceso que los centros de trabajo estamos siguiendo para poco a poco ir mejorando.

La guía de la segunda sesión contempla cinco apartados. En el primero, el colectivo docente realiza una valoración de las acciones que acordó desarrollar en el mes de octubre y presentan los resultados obtenidos.

Lo anterior sirve de insumo para que en el segundo apartado, junto con la infor­mación recabada en estos tres primeros meses del ciclo escolar, elaboren gráficas que permitan al colectivo identificar los factores críticos que deben ser atendidos de manera inmediata; así como realizar los ajustes a los objetivos, metas y acciones que es necesario fortalecer en su planeación.

En el siguiente, el CTE selecciona y jerarquiza lo que debe informar a la comunidad escolar para realizar una rendición de cuentas, analiza los retos que enfrentaron y las estrategias puestas en marcha para avanzar en su Ruta de Mejora, así como los mecanismos utilizados para involucrar a los padres de familia en la tarea educativa.

En el apartado Acordemos las acciones para el mes de noviembre, los docentes establecen acciones y compromisos para desarrollar durante este mes, para la aten­ción de las prioridades determinadas en colectivo.

Las Actividades para aprender a convivir, último apartado, brindan la posibili­dad de generar ambientes escolares para favorecer una convivencia sana, pacífica y formativa.
Si deseas bajar la guía da clic sobre la palabra SECUNDARIA, PRIMARIA O PREESCOLAR.

                                                                                                                                                                                                       SECUNDARIA                                                                                                       PRIMARIA
http://bettyvm-sector15.wikispaces.com/file/view/segunda_Secundaria.pdf/526705266/segunda_Secundaria.pdfhttp://bettyvm-sector15.wikispaces.com/file/view/segunda_Primaria.pdf/526705080/segunda_Primaria.pdf
http://bettyvm-sector15.wikispaces.com/file/view/segunda_Preescolar_inicial.pdf/526705204/segunda_Preescolar_inicial.pdf

miércoles, 10 de septiembre de 2014

jueves, 4 de septiembre de 2014

Inclusión y alfabetización digital - Telesesión4





El Programa de Inclusión y alfabetización Digital nos comparte un video que orienta sobre el uso de las soluciones de aula. Sin duda los docentes de 5° tendrán la oportunidad de generar estrategias para optimizar el uso de tan valiosa herramienta. En próximas fechas estarán instalando las soluciones de aula. Éxito a todos en las actividades

FELICIDADES MAESTROS

Así se promueve la lectura en el Sector 15

Así se promueve la lectura en el Sector 15
Da clic en la imagen

PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA

PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA
daclic sobre la imagen

Concurso realizado el 31 de marzo de 2011. Resultados:

Escoltas ganadoras: 1er. Lugar Adolfo López Mateos 2° lugar Expropiación Petrolera de la zona 049 (Definido por porcentaje) CONCURSO DE ESCOLTAS

Escuelas del Programa Itinerante

Escuelas del Programa Itinerante
Coordinadores estatales del programa Itinerante