ALGUNAS IDEAS PARA ELABORAR EL PLAN DE MEJORA

Comparto algunas orientaciones para la elaboración del Plan de Mejora, espero les sirvan da clic sobre la imagen.

 

 

Si deseas inscribirte da clic aquí

REPORTE DE CALIFICACIONES (NUEVA BOLETA)

Comparto link de la sep en el que puedes conocer (la boleta de calificaciones) se encuentra como reporte de evaluaciones

da clic aquí

También las puedes consultar directamente en este blog

CATÁLOGO DE REPORTES

Primer Grado
Segundo Grado
Tercer Grado

Primer Grado
Segundo Grado
Tercer Grado
Cuarto Grado
Quinto Grado
Sexto Grado

Primer Grado
Segundo Grado
Tercer Grado
Cuarto Grado
Quinto Grado
Sexto Grado

Secundaria Primer Grado
Secundaria Segundo Grado
Secundaria Tercer Grado

ACUERDO número 696

ACUERDO número 696 por el que se establecen normas generales para la evaluación, acreditación, promoción y certificación en la educación básica. para ver el archivo da clic aquí

ENLACE 2013

Les comparto la página de ENLACE 2013 para verla da clic aquí

Tormenta tropical Ingrid

La tormenta tropical Ingrid deterioró la carretera Villa Lázaro Cárdenas - Mecapalapa, se hace difícil el acceso por las depresiones que se formaron en la carretera.

 

No pude resistir tomar esta imagen  es bella no creen

 

También en el tramo de Mecapalapa a Metlaltoyuca se forman ríos con el agua que baja de los cerros debemos esperar para pasar

 

 

 

Hubo comunidades como La Máquina, La Ceiba y Los Planes,  que se inundaron  dificultando el acceso de los docentes a las instituciones.

 

 

ESTÍMULOS A LA CALIDAD DOCENTE

Ya puedes inscribirte en el programa de estímulos a la Calidad Docente.
Para ver la convocatoria da clic aquí http://www.programaestimulos.sep.gob.mx/

2o TALLER DE SUPERVISORES CTE GUADALAJARA

Los  días 2 y 3 estuvimos en la cd. de Guadalajara el 10 %  supervisores de todo el país  1300 en total,  en el SEGUNDO TALLER en la fase ordinaria, con la finalidad de revisar los materiales y las estrategias que utilizaremos durante el periodo escolar 2013-2014, en las 8 sesiones que ya tenemos programadas.
El taller lo inauguró la Mtra. Alba Martínez Olivé en representación del Secretario de Educación Pública.
La delegación del Estado de Puebla estuvo coordinada por  la Mtra. María Elena Cruz Ramírez, estuvimos muy satisfechos por todas las atenciones. Fuimos un promedio de 70 supervisores,  de los niveles preescolar, primaria general e indígena  y secundaria, El Director de Educación Primaria Profr. Ismael de Jesús Martínez estuvo en todo momento respaldando a nuestro nivel, también estuvo la directora de preescolar y varios jefes de Sector,  fue muy agradable convivir con los diferentes niveles.

En la participación del Mtro. German Cervantes Ayala, de quien recordamos la frase NO-LES-VA-A-GUSTAR…     LES-VA-A-INCOMODAR, refiriéndose que ahora el compromiso de asumir el liderazgo académico es de los supervisores, que se debe dejar de delegar esa parte que es fundamental para lograr la mejora en las zonas escolares.

El día 12  de septiembre se realizará el segundo taller con el 100 % Supervisores, a mi me corresponde coordinar la sede de Venustiano Carranza, con los supervisores de nuestro sector y supervisores del sistema estatal, con quienes nos coordinamos en la primera etapa.

El taller tiene tres momentos:

ü  Primero el Consejo Técnico Escolar rinde cuentas y las analiza

ü  De acuerdo a la nueva información se realizan ajustes, recordemos que la ruta de mejora es un instrumento dinámico, que se puede ajustar, para enriquecerlo cada vez que el colectivo docente se reúne.

ü  Y un tercer momento que consiste en compartir ideas o estrategias para llevar al aula.

  Un buen consejo técnico debe considerar  una reflexión compartida que apoye a mejorar la acción profesional.

Cuando se realiza una socialización de estrategias en el consejo técnico y después del consejo técnico va al aula y regresa nuevamente para su reflexión, nos lleva al desarrollo profesional.

Más adelante les compartiré detalles de la reunión.

Maestros de Educación Física en SPARH

Ahora debemos registrar a los maestros de Educación Física en el SPARH, algunos compañeros nos han manifestado sus dudas por lo que nos dimos a la tarea de investigar y de ensayar el proceso, a continuación les comparto la forma para ingresarlos.

Para ingresar el horario de los maestros de educación física, como está fragmentado no se puede ingresar en el formato que ya tenemos capturadas las plantillas, es necesario desglosar el horario, pero esta función no se puede realizar si tenemos guardadas jornadas de horario corrido, por lo que debemos:

1.       Entrar en administrador de plantillas agregas al maestro de Educación Física con el mismo procedimiento que agregaste a los docentes frente a grupo.
 

2.       Seleccionar la casilla: Seleccionar todos o marcar todas las casillas del Centro de Trabajo

3.       Entrar en la ventana de jornada

4.       Dar clic en ejecutar, después eliminar, así continuas hasta eliminar a todos. Ojo, solo se eliminan de jornada, no de plantilla

5.       Haces el mismo procedimiento en la ventana de administrativos, se eliminan intendentes y directores

6.       Ahora si en desglose horario seleccionas en el caso del matutino el horario de 8:00 a 13:00 y lo eliminas.

7.       Ahora das clic en insertar y desglosas las horas que necesitas para ingresar al maestro de educación física, es importante que ellos te digan el horario que van a trabajar. Por ejemplo imaginemos un maestro que tiene 7 horas seis   para el lunes   y 1 para el martes, ellos se deben poner de acuerdo con los maestros del CT, tienen varias especificaciones que es necesario conversar, como la media hora de activación física, pero para el ejemplo les pongo horas corridas. Insertas  8:00 a 9:00, das guardar, continúas insertar 9:01 a 10:00  10:01 a 11:00 11:01 a 12:00 y 12:01 a 13:00. De esta forma ya podrás guardar el horario de todos.

8.       En Administración de plantillas entras nuevamente  a jornada y vuelves a guardar  a todos los docentes con el procedimiento que usaste el fin de cursos (ejecutar-insertar-agregar los datos correspondientes y guardar)

9.       Entras a Administrativo y vuelves a guardar datos del director y del intendente

10.   Entras en por horas y guardas una hora del maestro de educación física:

Ejecutar- insertar- periodo 2013-2014-función 1-subfunción 2- sub subfunción 8- área aulas- hay una pestaña para seleccionar el horario que ya cargaste al principio- selecciona el día correspondiente-grado y grupo que corresponde a la hora y día seleccionados-  tipo de asignatura CBA- Asignatura Educación Física.

Y que crees, apenas has cargado una hora, del maestro de educación física, deberás seguir el mismo procedimiento del punto 10 para cada hora, solo cambiando la hora el grado y el día según corresponda,  como decía hay que conversar con los compañeros sobre que horario tienen,   IR A SPARH 

También hay otro detalle. cuando los maestros tienen varias claves debes distribuir los horarios en la cantidad de claves y cuando vayas a capturar el horario debe estar seleccionada en la casilla solo la clave a la que vas a asignar las horas.

Tormenta tropical Fernando

La tormenta tropical Fernando azotó fuertemente en la Sierra Norte del Estado, en nuestra zona se utilizó una escuela como albergue por las inundaciones de las casas que se encuentran en la parte baja de la localidad.

 

 

Los ríos crecieron y la carretera parecía un río, se les recomienda tomen precauciones en estas fechas de lluvias, además que orienten a los padres de familia para que sepan que hacer en caso de contingencia. El día de hoy la SEP del Estado de Puebla, emitió un comunicado con la finalidad de salvaguardar la seguridad de la comunidad estudiantil da clic aquí para verlo

 

El agua del río inundó la carretera, con dificultad se pudo pasar a Metlaltoyuca

Para ver recomendaciones de Protección civil da clic aquí

INICIO DEL CICLO ESCOLAR 2013-2014

Hoy iniciamos el ciclo escolar 2013-2014, en el recorrido por las escuelas de la zona pude observar el compromiso con el que inician los maestros, padres de familia y alumnos las actividades escolares. La reflexión colegiada realizada la semana pasada dio su fruto, al llegar a la primera escuela, antes de las 8:00 A.M. en una escuela unitaria, la maestra ya se encontraba en el aula con todos los alumnos, que este año se incrementaron, estaban analizando los libros de texto, que por cierto esta vez llegaron de acuerdo a la estadística, solo estamos solicitando los de los niños que llegaron como aumento. Creo que es una forma de hacer notar que las autoridades también están poniendo  de su parte para cumplir con la normalidad mínima, hoy entregamos la relación de los faltantes y seguramente mañana ya tendremos los libros completos, al menos de las escuelas que reportaron en forma oportuna, aunque en la solicitud hicimos la aclaración que aún estamos inscribiendo pero queremos que los niños que están en las aulas tengan los materiales completos. Una fortaleza muy grande es el Director de Educación Municipal quien a través de la Presidencia Municipal  nos está apoyando con el traslado de los materiales

 ESCUELA GUSTAVO DÍAZ ORDAZ  COMUNIDAD SALSIPUEDES

En la siguiente escuela visitada me dio mucho gusto ver a los padres y madres de familia en la inauguración,

 

 

 

ESCUELA PRIMARIA JOSÉ MA. MORELOS Y PAVÓN COMUNIDAD CERCO DE PIEDRA

En la tercera escuela, de turno vespertino, también se observó gran participación de los padres de familia a quienes se invitó a apoyar a los niños en las actividades escolares, sobre todo contribuir al rasgo de normalidad mínima que eligió su institución y que es Todos los alumnos consolidan su dominio de la lectura, la escritura y las matemáticas de acuerdo con su grado educativo.  

 

 

 

 

 

Una de las indicaciones generales que dio la directora del turno vespertino fue que se evitara en lo posible la formación a la entrada y durante el receso, solo se realizará cuando tengan un propósito definido, esto se encuentra relacionado con el rasgo de normalidad seis

 

Todo el tiempo escolar se ocupa fundamentalmente en actividades de aprendizaje.