viernes, 26 de julio de 2013

Calendario Explicativo 2013-2014

Revisa el calendario escolar, en donde se describen las actividades a realizar y se reflejan los 200 días hábiles que debemos laborar. Este documento se compone de:
  • Disposiciones generales relativas al calendario escolar que deben cumplir las escuelas públicas y particulares incorporadas.
  • Calendario escolar 2013-2014, publicado en el Diario Ocial de la Federación.
  • Especicación de actividades del Calendario escolar 2013-2014.
  • Disposiciones para el cumplimiento de la jornada escolar, Consejos Técnicos Escolares, calendario de fechas programadas de suspensión de labores calendario de fechas por conmemorar en el contexto escolar.


 

sábado, 6 de julio de 2013

Clausura de cursos 2012-2013



El día 5 de julio se realizó la clausura del Ciclo escolar 2012-2013 en las instituciones educativas de nuestras zonas escolares.
     Durante el año tuvimos varias reformas, en el ámbito de evaluación iniciamos el periodo escolar con el acuerdo  648, en donde se observa la evaluación cualitativa y cuantitativa, se hace referencia a la evaluación formativa, en donde el aprendizaje de los alumnos es lo importante, es necesario entonces que el docente ponga énfasis tanto al proceso como al producto, los alumnos de 1º, 2º, y 3º aprueban con el simple hecho de asistir a clases.    
      Para los alumnos de 4º y 5º aparece el término promoción con condiciones que es donde el docente establece compromisos con los padres de familia, cuando el alumno presenta un máximo de dos asignaturas no cursadas, lo cual se fundamenta en las observaciones que el docente aporta en la Cartilla de Educación Básica y que tienen que ver con las necesidades de aprendizaje que presenta el alumno.
     En 6º si el alumno reprueba 2 asignaturas o su promedio general es menor que 6.0, el alumno tiene la oportunidad de presentar una evaluación general de conocimientos y si lo acredita puede continuar al cuarto periodo. DOF: 17/08/2012
   
     Terminamos el periodo escolar con el Acuerdo Secretarial 685, el cual deroga al que anteriormente se hizo mención donde los alumnos de 1º, 2º, y 3º que concluyan el grado serán promovidos, pero ahora da la opción para que los alumnos de 2º  y 3º podrán permanecer  por una solo vez en el ciclo escolar. se mantiene la promoción con condición para alumnos de 4º y 5º, en caso de que su promedio sea menor de 6.0 deberán repetir el grado, además los alumnos de 6º recibirán certificado de Educación Primaria. DOF: 08/04/2013.   Recuperado
     Esta condición en la evaluación demanda en el docente conocer y manejar instrumentos que le permitan identificar las áreas de mejora de los alumnos, para a partir de esta identificación generar nuevas oportunidades de aprendizaje.
     
     Un aspecto muy importante en estas reformas son los Apoyos requeridos por asignatura y las observaciones generales, que el maestro debe registrar en la Cartilla de Evaluación, lo que permite establecer compromisos entre docentes alumnos y padres de familia para brindar apoyo a los niños en las áreas donde requieren ayuda, ya no es lo mismo solo ver el cinco o el seis ahora hay una referencia para que los padres también puedan colaborar en el apoyo y los niños realicen una autoevaluación.
   
 El docente debe previamente  establecer el tipo y nivel de conocimientos, capacidades, habilidades y destrezas que deben adquirir los alumnos al finalizar el periodo escolar. Las orientaciones y decisiones se elaboran en la planeación didáctica, secuencia o proyecto que el docente elabore, herramienta  necesario para el trabajo en el aula.

Ayer estuve en un clausura oficial, en donde los maestros, padres de familia y los alumnos de la Escuela Melchor Ocampo de la comunidad de Moctezuma, realizaron un programa muy significativo, al despedir de sus aulas a los alumnos de sexto grado, se les exhortó a continuar con su educación, pues concluyeron la Educación Primaria, pero aún les falta un periodo para concluir la Educación Básica.


Me pareció significativa la participación del Presidente de la Asociación de Padres de Familia, es una forma de mostrar como las escuelas integran a los padres de familia en sus actividades y los comprometen en la mejora de las mismas.


Los niños recibieron reconocimientos por parte de la escuela, y los docentes por la supervisión escolar.


Al regresar, al pasar por  una comunidad, algo me llamó la atención, era una casa pequeña, muy pequeña (una choza con una sola habitación, en la parte de afuera estaban la cocina con un pequeño tinglado sin paredes) afuera sobre un suelo disparejo una mesa con 4 sillas bajo la sombra de un árbol y algunas personas paradas festejaban la salida de su hijo (a)  con una banda de viento, eran más los integrantes de la banda que los invitados, (aunque quizás ya habían ido otras personas,  yo solo observé de paso) lo que me hace reflexionar el esfuerzo económico que realizó esa familia para festejar la salida de su hijo (a) de un periodo de la educación básica, sería importante también reflexionar si ese alumno ha desarrollado las competencias y se cumplió con el perfil de egreso  para continuar un nivel más de su educación, si estaremos cubriendo las expectativas que la sociedad nos demanda, si planeamos y evaluamos para el desarrollo de las competencias. Creo que una gran parte de los maestros está poniendo todo su empeño en que así sea y que ahora con los Consejos Técnicos escolares que realizaremos durante el próximo periodo escolar podremos interactuar entre pares para fortalecernos unos a otros en relación a las necesidades que tenemos para desempeñar el  trabajo de calidad que la Sociedad nos demanda, por ello debemos poner mucha atención sobre el rumbo que le daremos a ese espacio, seleccionar muy bien el rasgo de normalidad mínima que vamos a abordar para que nos guíe en la necesidad real del colegiado.

FELICIDADES MAESTROS

Así se promueve la lectura en el Sector 15

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PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA

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Concurso realizado el 31 de marzo de 2011. Resultados:

Escoltas ganadoras: 1er. Lugar Adolfo López Mateos 2° lugar Expropiación Petrolera de la zona 049 (Definido por porcentaje) CONCURSO DE ESCOLTAS

Escuelas del Programa Itinerante

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Coordinadores estatales del programa Itinerante