Uno de los propósitos es mejorar los resultados educativos de las zonas escolares considerando una fortaleza realizar el ejercicio ya que los niños se familiarizan con los examenes estandarizados y se preparan para el examen de ENLACE.
Otro propósito es tener un termómetro más que apoye a medir las debilidades y tener más elementos para brindar asesoría a los maestros.
Uno más es satisfacer la necesidad de los docentes que el examen que se les aplique sea de acuerdo a sus necesidades y contexto, esto se logra porque cada docente participa en la elaboración del mismo
Es importante destacar que la evaluación que realice el docente en el aula es invaluable, con el enfoque de la evaluación formativa el maestro debe considerar el proceso de aprendizaje de los alumnos por lo que debe utilizar diversos instrumentos que le permitan lograr este fin.
Maestros de la zona escolar 035 elaborando los reactivos para el examen
Cada zona se organiza de diferente forma para elaborar los reactivos, reunir a los maestros y promover que trabajen entre pares permite que:
- Se fortalezcan con las estrategias de enseñanza que utilizan.
- Se apoyen en el uso de las TIC.
- Exploren juntos los programas de estudios.
- Desarrollen habilidades para la elaboración de examenes.
- Se favorezca la colaboración, la empatía, el respeto y muchos valores más con la interacción de los docentes.
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