jueves, 8 de agosto de 2013

Desaparece la Cartilla de Evaluación Básica

Comparto nota de Sonia del Valle  del Periódico Reforma.
 
Una vez más cambia la forma en la que evaluaremos, ahora desaparece la cartilla, volveremos a evaluar en forma cuantitativa, y a utilizar la boleta de calificaciones.
Algo importante es que se toma en cuenta un informe que realizara el docente para que los padres apoyen a los alumnos en las asignaturas en las que requiere apoyo.

Se hace énfasis en escritura, lectura y matemáticas, con lo que se retoma el cumplimiento con la normalidad mínima aspectos que estamos abordando en los Consejos Técnicos Escolares.
 
Algo necesario es que oficialmente se informe en tiempo y forma sobre estos cambios, para que el docente planee en forma oportuna.
 
Los maestros debemos estar atentos y no perder el enfoque, recordar que es necesario evaluar el proceso del aprendizaje de los alumnos, seguir usando los instrumentos para una evaluación formativa como las rúbricas, las listas de cotejo, las escalas de valoración, etc. permitirán no perder el rumbo para realizar una evaluación eficaz.

A continuación la nota textual

Cambia SEP otra vez boleta de calificación
Reforma | Por Sonia del Valle
La Secretaría de Educación Pública (SEP) eliminará la Cartilla de Educación Básica, y regresará al Reporte de Evaluación anual y la calificación numérica.
Además, elimina el pase automático en segundo y tercero de primaria.
Así, el nuevo proyecto de acuerdo secretarial que propone la SEP, se pondrá fin a la propuesta que impulsó el entonces Subsecretario de Educación Básica, Fernando González, yerno de Elba Esther Gordillo.
La Cartilla de Educación Básica se publicó en agosto del 2012 después se modificó en abril del 2013 y ahora se elimina por completo.
"El docente asignará a cada estudiante una calificación en una escala de 5 a 10.
"Además, el docente hará un informe de cada uno de sus alumnos que necesiten apoyo fuera del horario escolar, en escritura, lectura o matemáticas, para que juntos, la escuela y la familia, realicen las acciones necesarias que le permitan al alumno avanzar al nivel de sus compañeros de grupo", señala el anteproyecto que presentó la Subsecretaría de Educación Básica, a la Comisión de Mejora Regulatoria.
Indica que el Reporte de Evaluación es el documento que avala oficialmente la acreditación parcial o total de cada grado y nivel de la educación básica.
La dependencia federal también propone que sólo los alumnos de preescolar y el primer grado de primaria puedan aprobar el grado con el sólo hecho de haberlo cursado.
A partir del segundo año de primaria, los alumnos deberán obtener 6 de calificación para aprobar el grado.
En el caso de secundaria, si adeudan más de cinco materias deberán repetir el grado.
La SEP también incluye un examen final que deberán aplicar las escuelas en los últimos 10 días del ciclo escolar.
El anteproyecto establece también la figura de tutor académico, quien apoyará a los alumnos que presenten en los primeros tres bimestres asignaturas no aprobadas.
El tutor podrá apoyar a los alumnos para que durante la jornada escolar puedan regularizar su situación académica y presentar un examen de recuperación.

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